GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LÝ, XÃ NAM XANG

Lượt xem:


1. Khái quát về nhà trường

Trường Mầm non Công Lý, xã Nam Xang là cơ sở giáo dục mầm non công lập trực thuộc UBND xã Nam Xang, chịu sự quản lý chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình. Nhà trường có chức năng thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em theo Chương trình Giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; góp phần thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi và nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương.

Trong suốt quá trình xây dựng và phát triển, nhà trường luôn nhận được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, Sở Giáo dục và Đào tạo; sự phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể và sự đồng hành của cha mẹ trẻ. Đây là điều kiện thuận lợi để nhà trường từng bước phát triển ổn định, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

2. Quá trình xây dựng và phát triển

Trường Mầm non Công Lý không ngừng được củng cố và phát triển về quy mô, đội ngũ, cơ sở vật chất cũng như chất lượng giáo dục. Nhà trường luôn xác định mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, tạo điều kiện để mỗi trẻ được chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trong môi trường an toàn, thân thiện, hạnh phúc.

Những năm gần đây, nhà trường đã tập trung đầu tư cơ sở vật chất, đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, phát triển giáo dục STEAM, Montessori và các hoạt động trải nghiệm. Đồng thời, nhà trường tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, giữ vững kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3.

3. Quy mô trường lớp, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên

Năm học 2025–2026, nhà trường tổ chức hoạt động tại 03 điểm trường với 13 nhóm, lớp, đáp ứng nhu cầu chăm sóc, giáo dục trẻ trên địa bàn xã.

Công tác huy động trẻ ra lớp đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Nhà trường huy động 116/191 trẻ nhà trẻ, đạt 60,73% (tăng 7,3% so với kế hoạch); 346/346 trẻ mẫu giáo, đạt 100%, trong đó 100% trẻ mẫu giáo 5 tuổi ra lớp, tiếp tục giữ vững phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp tốt, yêu nghề, mến trẻ, đoàn kết và trách nhiệm. 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, tích cực hưởng ứng các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành; thường xuyên được bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, chăm sóc và giáo dục trẻ.

4. Cơ sở vật chất và môi trường giáo dục

Nhà trường luôn quan tâm đầu tư cơ sở vật chất theo hướng chuẩn hóa, hiện đại. Các điểm trường đều có tường bao, cổng trường bảo đảm an toàn; sân chơi, khu phát triển vận động, đồ chơi ngoài trời được đầu tư đáp ứng yêu cầu tổ chức các hoạt động giáo dục.

Hệ thống bếp ăn bán trú được tổ chức theo quy trình bếp một chiều, bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm. 13/13 nhóm, lớp được trang bị đầy đủ đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học theo quy định; 100% nhóm, lớp có góc thư viện và môi trường giáo dục được xây dựng theo hướng Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn – Thân thiện.

Nhà trường thường xuyên bổ sung học liệu, thiết bị dạy học, cải tạo cảnh quan sư phạm, xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, tạo điều kiện để trẻ được học tập, vui chơi và phát triển toàn diện.

5. Kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025–2026

Năm học 2025–2026, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đoàn kết, trách nhiệm, thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành; hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.

Nhà trường tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, giữ vững kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3.

Công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ được thực hiện khoa học, hiệu quả. 100% trẻ được tổ chức ăn bán trú tại trường; 100% trẻ được cân đo, theo dõi sức khỏe định kỳ. Tỷ lệ trẻ phát triển bình thường đạt 99,6% đối với trẻ mẫu giáo100% đối với trẻ nhà trẻ; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng và thấp còi giảm còn 0,4%. Trong năm học không xảy ra dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm hay tai nạn thương tích nghiêm trọng, bảo đảm an toàn tuyệt đối cho trẻ.

Nhà trường thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục mầm non theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm. 100% nhóm, lớp tổ chức hoạt động giáo dục thông qua chơi và trải nghiệm; 13/13 nhóm, lớp triển khai hiệu quả phương pháp giáo dục MontessoriSTEAM, góp phần phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực và kỹ năng sống cho trẻ.

Bên cạnh các hoạt động giáo dục hằng ngày, nhà trường tổ chức nhiều ngày hội, ngày lễ và hoạt động trải nghiệm như: Ngày hội đến trường của bé, Tết Trung thu, Lễ Noel, Xuân gắn kết – Tết yêu thương, kỷ niệm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, sân chơi “An toàn giao thông cho trẻ mầm non”, kỷ niệm Ngày Giải phóng miền Nam 30/4 và Quốc tế Thiếu nhi 1/6. Các hoạt động được tổ chức phong phú, thiết thực, góp phần giáo dục truyền thống, kỹ năng sống và tạo môi trường học tập tích cực cho trẻ.

6. Công tác xây dựng Đảng, chuyển đổi số và phong trào thi đua

Nhà trường chú trọng xây dựng tổ chức Đảng trong sạch, vững mạnh. Trong năm học, Chi bộ đã giới thiệu 04 quần chúng ưu tú tham gia lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng và kết nạp 02 đảng viên mới, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo của Chi bộ.

Công tác ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số tiếp tục được đẩy mạnh. 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giáo dục; 100% nhóm, lớp duy trì kết nối với phụ huynh trên các nền tảng trực tuyến; 100% phụ huynh thực hiện thanh toán không dùng tiền mặt. Nhà trường xây dựng kho học liệu số dùng chung gồm 65 video hoạt động giáo dục; triển khai chấm ăn hằng ngày trên phần mềm quản lý dinh dưỡng, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng chăm sóc trẻ.

Phong trào thi đua, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo được triển khai sâu rộng. Trong năm học có 32 sáng kiến được công nhận cấp trường, 08 sáng kiến được công nhận có hiệu quả áp dụng và khả năng nhân rộng tại cơ sở, 01 sáng kiến đề nghị Sở Khoa học và Công nghệ xét công nhận.

Những kết quả đạt được là minh chứng cho sự đoàn kết, trách nhiệm, đổi mới và sáng tạo của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; đồng thời khẳng định uy tín và chất lượng giáo dục của Trường Mầm non Công Lý trong sự nghiệp phát triển giáo dục mầm non của địa phương.

7. Định hướng phát triển

Trong thời gian tới, Trường Mầm non Công Lý, xã Nam Xang tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, trách nhiệm và đổi mới sáng tạo; nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục; phát triển kho học liệu số và các mô hình giáo dục tiên tiến như STEAM, Montessori.

Nhà trường tiếp tục huy động các nguồn lực hợp pháp để đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng môi trường giáo dục Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn – Hạnh phúc; giữ vững trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3; không ngừng nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, phấn đấu hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Với truyền thống đoàn kết, tinh thần trách nhiệm và sự đổi mới không ngừng, Trường Mầm non Công Lý, xã Nam Xang sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm. Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường quyết tâm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ đổi mới giáo dục mầm non, đáp ứng sự tin tưởng của các cấp lãnh đạo và sự kỳ vọng của cha mẹ trẻ.